مسارات الثانوي 1446 الجديدة التي يسعى البعض للحصول على التفاصيل المتعلقة بها، والتي جاءت ضمن إعلان وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عنها ضمن الخطة الموضوعة للعام الحالي 1446، جاءت هذه الخطة لتحقيق عدة أهداف تتعلق بالمراحل الدراسية المختلفة منها الابتدائية والمتوسطة والسنة الليثى المشتركة من المرحلة الثانوية، وهنا في هذا المقال نتعرف على إيضاح لمسارات الثانوي 1446.
محتويات
ما أهداف خطة الوزارة لهذا العام؟
قبل التعرف على موضوع هذا المقال وهو مسارات الثانوي 1446 الجديدة، نشير إلى الأهداف التي تأتي ضمن خطة وزارة التعليم في السعودية، حيث:
- تسعى إلى التطوير والتحديث في المراحل الدراسية المتنوعة منها الابتدائية والمتوسطة والثانوية، كذلك مدارس التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن الكريم.
- مدارس التربية الخاصة والتعليم المستمر جاءت كذلك ضمن خطة الوزارة التي تم وضعها لهذا العام.
- لا تقتصر أهداف الوزارة على المدارس داخل المملكة، لكن تهدف إلى تطوير المدارس السعودية في الخارج.
- تأتي الخطة الموضوعة من الوزارة في تقسيم العام الدراسي الجديد إلى ثلاثة فصول دراسية، وهي أحد الخطط المطورة التي قامت الوزارة بالعمل على تحقيقها هذا العام.
- رأت كذلك وزارة التعليم السعودية ضرورة إضافة مواد دراسية جديدة لكافة المراحل الدراسية، وقد يقتصر البعض على المرحلتين المتوسطة والسنة الليثى المشتركة من الثانوية.
مسارات الثانوي 1446
لا يأتي التطوير في مسارات الثانوي 1446 هذا العام اعتباطا لكنها تأتي بطريقة ممنهجة، حيث بدأ تطبيقه مع بدء هذا العام الدراسي الحالي 1446، وهو ما يسعى لتحقيق ما يلي:
- تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية عام 2030، والتي لابد أن تشمل أهم ما يتعلق بالعملية التعليمية في المملكة.
- تحقيق أهداف معالي وزير التعليم الدكتور/ حمد آل شيخ، حيث يهدف إلى تحقيق مشروع تطوير مسارات التعليم والتي يأتي ضمنها مسارات الثانوي 1446 الجديدة.
- العمل على تحسين ما يعرف بمخرجات التعليم الأساسي، مع السعي إلى توفير قدرة إطلاع جيدة خاصة بالمتميزين.
- يأتي ذلك بما يتطلبه سوق العمل من جودة و كفاءة خريجي المدارس والجامعات التي تقع في المملكة العربية السعودية، وهو ما يعمل على زيادة معدل التوظيف للخريجين الجدد.
- يهدف المشروع كذلك إلى تلبية احتياجات التنمية المستقبلية على أرض الوطن.
- جاء نص تعديل مسارات الثانوي 1446 الجديدة بالعمل على إنشاء برنامج تنفيذي يطور مسارات وخطط الدراسة الأكاديمية.
- العمل على جلب كل ما يتطلبه هذا المشروع من جدول زمني محدد، خطة تنفيذية دقيقة وواضحة تلبي احتياجات المشروع، توفير الكوادر البشرية المتميزة التي تعمل على تنفيذ المشروع.
أسباب تغيير مسارات التعليم
لم يأت العمل على تغيير مسارات الثانوي 1446 الجديدة من الفراغ، حيث لوحظ في الآونة الأخيرة بعد العوامل الأساسية التي أدت إلى هذا التغيير، حيث:
- أثبتت النتائج الواقعية وجود ما يعرف بسنوات الفاقد التعليمي والتي بلغت من 3 إلى 4 سنوات، والتي وجدت بين طلاب التعليم العام في المملكة العربية السعودية بناءً على مقارنتها بدول العالم.
- لوحظ كذلك انخفاض أداء الطلاب والطالبات في الاختبارات الوطنية والدولية التي يتم إجراؤها.
- سعت كذلك الدراسات إلى معرفة ما يحتاجه سوق العمل من الطلاب والطالبات الخريجين، حيث ثبت أن الشباب السعودي يسعى إلى التوجه التقليدي مستقبلاً في الوظائف، حيث رغب معدل 72% منهم الانضمام للكليات النظرية.
- رأت الإدارة السعودية حاجة سوق العمل إلى تغيير التوجهات المستقبلية التي يتخذها الطلاب حتى تكون مسايرة للتغيرات على الصعيد العالمي، كذلك تكون متناسبة تماماً مع احتياجات سوق العمل السعودي والعالمي.
اقرأ أيضاً: شروط القبول في كلية الملك عبدالعزيز الحربية لخريجي الثانوية 1446
اعرف ما هي مسارات الثانوي 1446 الجديدة بعد التعديلات
تسير آلية مسارات الثانوي 1446 الجديدة بعد التعديلات في اتجاه واضح ومحدد مسبقاً، حيث تهدف عبر تطبيق آلياتها إلى تحقيق ما يلي:
- سنة أولى مشتركة: يتم تطبيق نظم ثابتة فيها وهي الإعداد وعمليات الفرز والقياس والتوجيه.
- السنة الثانية والثالثة: يدرس فيها مجال العلوم الطبيعية والتطبيقية والتي تنقسم إلى مسار علمي علوم، مسار علوم الحاسب والهندسة، مسار العلوم الصحية والحياة.
- مجال العلوم الشرعية والإنسانية: يشتمل على مسار إدارة الأعمال، المسار الشرعي، المسار الإنساني العام.
- أما المواد التي سوف يتم توزيعها على كل المسارات بعد إضافة مواد جديدة فيبلغ عددها 32 مادة.
- تتميز بعض المسارات بإمكانية تمكين الطلاب من الالتحاق المباشر بسوق العمل، يتم ذلك عبر برنامج تجسير مهني تم وضعه لبعض التخصصات.
- يتم كذلك العمل على توفير مسارات في التخصصات الشرعية تشمل أبرز المتميزين.
- أخيراً يتم السعي إلى فرز الطلاب والطالبات حسب قدراتهم الفردية وتوجهاتهم المستقبلية، وذلك بهدف تخريج طالب متميز مؤهل للعمل واستكمال دراسته فيما بعد.
أهداف التغيير في مسارات الثانوي 1446
مسارات الثانوي 1446 الجديدة التي رأت وزارة التعليم السعودية ضرورة تغييرها، جاءت لما تنطوي عليه هذه المرحلة التعليمية من أهمية للطلاب، حيث جاءت أهداف التغيير لتشمل ما يلي:
- تحقيق الرؤية المستقبلية الهادفة للمملكة العربية السعودية 2030، والتي يندرج تحتها التعليم بمراحله التعليمية المختلفة.
- جاءت التغييرات بهدف السعي لتلبية احتياجات التنمية الوطنية.
- إعداد خريج متعلم لديه من القدرة ما ينبغي لمواجهة الحياة والتحديات التي يتطلبها القرن الحادي والعشرين.
- تغيير نظم التعليم بحيث تواكب متطلبات سوق العمل سواء داخل المملكة أو خارجها.
- تحقيق ما يعرف بالأمان المهني والذي يوفر فرص العمل في الوظائف الحيوية الهامة.
- الهدف الأهم كان مواكبة التغيرات العالمية التي تختص بالمرحلة الثانوية.
اقرأ أيضاً: نظام نور برقم الهوية فقط 1446 الثانوي
أهم مسارات الثانوي 1446 الجديدة
معرفة مسارات الثانوي 1446 الجديدة والتي يستمر العمل بها في العام 1446 هـ، تتلخص في عدة نقاط نوضحها أكثر فيما يلي:
- مسار إدارة الأعمال.
- مسار علوم الصحة والحياة.
- مسار علوم الحاسب والهندسة.
- المسار الإنساني العام.
- المسار الشرعي.
- أكاديميات إنسانية تشتمل على الفنون الإبداعية و التخصصات الرياضية التي تأتي بالشراكة الخارجية، حيث توجه للطلاب ذوي المواهب ويتم تدريس مقررات تعمل على تنمية هذه المواهب بصورة أكبر.
- أما مشروع الأكاديميات فهو يدخل ضمن المسارات الجديدة ويهدف إلى تغيير صورة التعليم العام، حيث يعمل على تطوير المهارات الفنية والمهنية والتقنية والبشرية بطريقة كبيرة.
- يقسم مشروع الأكاديميات إلى أكاديميات عملية مدارس، واكاديميات إنسانية.
اقرأ أيضاً: وظائف جدة لحملة الثانوية جديدة 1446
معلومات حول مسارات الثانوي 1446 الجديدة
تتميز المسارات الجديدة كما أشرنا إلى تخريج طالب متميز له القدرة التامة على المنافسة في سوق العمل، يتم ذلك عبر برامج تجسير مهنية متخصصة، حيث:
- يبدأ العمل على تطبيق مسارات الثانوي الجديدة مع العام الدراسي 1446 هـ وتستمر إلى العام الذي يليه 1446هـ.
- تطبيق مسارات الثانوية والأكاديميات يكون في مجالين للثانوية وهما العلوم الطبيعية والتطبيقية، والثاني هو العلوم الشرعية والإنسانية، ويندرج تحت الاثنين ما يقارب ستة مسارات.
- للمزيد من المعلومات حول مسارات الثانوي 1446 الجديدة، يمكن الدخول على الرابط المخصص من وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية على تويتر.
- يمكن التعرف على أبرز ملامح تطوير مسارات الثانوية العامة عبر الدخول على الموقع الإلكتروني.
ثم الدخول على بوابة الوزارة الموجودة على الموقع.
مسارات الثانوي 1446 الجديدة التي قامت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية بالعمل على تطبيقها بدءاً من العام الحالي 1446، والتي تهدف إلى تحقيق العديد من الأهداف الهامة في مستوى التعليم الثانوي، هذا المقال عرض لنا ما يتعلق بهذه المسارات الجديدة.